ograniczenie prawa wyk. zawodu w zakresie refundacji - pismo do prezez Oil - proszę o komentarze
163
Zdecydowałam sie na skierowania do prezesa OIL wniosku o czasowe ograniczenie prawa wykonywania zawodu lekarza w zakresie refundacji - Prosze o komentarze!!
Szanowny Kolego Szatanek!
Zwracam się do Kolegi jako do Prezesa Okręgowej Izby Lekarskiej Mazowieckiej,
której jednym z celów istnienia jest kontrola prawidłowości wypełniania obowiązków lekarza wynikających z Ustawy o zawodzie lekarza (UoZL)
Z powodu , iż:
Art. 2. 1. UoZL - Wykonywanie zawodu lekarza polega na udzielaniu przez osobę posiadającą wymagane kwalifikacje, potwierdzone odpowiednimi dokumentami, świadczeń zdrowotnych, w szczególności: badaniu stanu zdrowia, rozpoznawaniu chorób i zapobieganiu im, leczeniu i rehabilitacji chorych, udzielaniu porad lekarskich, a także wydawaniu opinii i orzeczeń lekarskich
oraz
Art. 4. UoZL - Lekarz ma obowiązek wykonywać zawód, zgodnie ze wskazaniami aktualnej wiedzy medycznej, dostępnymi mu metodami i środkami zapobiegania, rozpoznawania i leczenia chorób, zgodnie z zasadami etyki zawodowej oraz z należytą starannością.
i jednocześnie:
wskutek włączenia obowiązku określania stopnia refundacji (Art. 45 2a UoZL) w Ustawę o Zawodzie Lekarza przez co refundacja stała się elementem przygotowanie zawodowego lekarza
informuję Kolegę, że jako lekarz z wieloletnią praktyką - nie jestem w stanie samodzielnie pojąć możliwości połączenia w praktyce art. 4 i art. 45 2a Ustawy o zawodzie lekarza. Kolego Szatanek, Panie Prezesie - nie potrafię w sposób jednoznaczny i wiarygodny określać należnego stopnia refundacji leków.
Poniżej przestawiam przykładową analizę mojej bezradności przy zalecaniu prostego bisoprololu:
Bibloc 10 mg – wg CHPL zarejestrowany do leczenia: NT, dławicy piersiowej, stabilnej przewlekłej niewydolności serca z zaburzoną czynnością skurczową lewej komory w skojarzeniu z inhibitorami ACE,
Treść została skrócona. Zaloguj się, aby zobaczyć pełną treść.
Ten post ma 163 komentarzy. Zaloguj się, aby je przeczytać i dołączyć do dyskusji.